Bio

*Jordi Cebrián-en Formula ipuina euskaraz ere ehun hitzetan itzuli dugu.

Formula (Lehenengo bertsioa)

Zientzialariak ordenagailuari begira egon dira, erantzunari begira.
Kalkuluak birpasatu zuten eta erantzunak ondo zeudela zihurtatutakoan , lortutako formulari begira egon dira. Isiltasunean elkarri begiratu diote, guztiek, eta batek hitz egitera ausartu da.
-Hau da gizakiaren garuneko sekretua, formula honek gizakiaren garuneko sekretu guztiak, bere portaerak, euren zorionak eta zorigaitzak. Ezin izan zuen esaldia amaitu, lotsatuta, negarrez hasi zen, besteengandik begirada kentzen.
-Zer gertatzen zaizu?- galdetu zioten guztiek.
Berak kideei begiratu die, eta formulari begira geratu da, denbora igaroko ez balitz bezala.
-Ez dakit- Esan zuen malkoen artean, ez zekien zer gertatzen zitzaion.

Formula (Bigarren bertsioa)

Zientzialariak ordenagailuari begira egon dira, erantzunari begira. Kalkuluak birpasatu zuten behin eta berriro eta erantzunak ondo zeudela zihurtatu zutenean, lortutako formulari begira egon dira. Minutu batzuk, bost edo hamar. Isiltasunean elkarri begiratu diote, guztiek, urdurik. Batek hitz egiten hasi da:
-Hau da gizakiaren garuneko sekretua. Formula honetan daude gizakiaren garunean dauden sekretu eta misterio guztiak. Beraien portaerak, euren zorionak eta zorigaitzak. Ezin izan zuen esaldia amaitu, lotsatuta, negarrez hasi zen. Besteengandik begirada kentzen.
-Aizu, zer gertatzen zaizu?-Galdetu zioten guztiek.
Berak kideei begiratu die, eta formulari begira geratu da, denbora igaroko ez balitz bezala.
-Ez dakit- Esan zuen malkoen artean- Ez dakit zer gertatzen zaida.

Ariketak:

1)Zein da narrazio honen gaia?

a)Giza garunaren ezuzteak.
b)Metodo eta formulazio zientifikoak.
c)Zientzialarien inteligentzia.

2) Nola lortu dugu ehun hitz?

*Adjetiboak jarri ditugu, jatorrizkoan ez datozenak jartzen.
*Esaldi berri batzuk ere jarri ditugu.
*Narrazioak ez dauden hitz batzuk jarri ditugu: “Aizu” eta “ -Ez dakit zer gertatzen zaidan”.
*Izkutuan dauden aditz batzuk jarri ditugu: “daude” eta “dauden”.

Formula (Lehenengo bertsioa) 

Zientzialariak ordenagailuari begira egon dira, erantzunari begira.Kalkuluak birpasatu zuten eta erantzunak ondo zeudela zihurtatutakoan , lortutako formulari begira egon dira. Isiltasunean elkarri begiratu diote, guztiek, eta batek hitz egitera ausartu da.

-Hau da gizakiaren garuneko sekretua, formula honek gizakiaren garuneko sekretu guztiak, bere portaerak, euren zorionak eta zorigaitzak. Ezin izan zuen esaldia amaitu, lotsatuta, negarrez hasi zen, besteengandik begirada kentzen.

-Zer gertatzen zaizu?- galdetu zioten guztiek.Berak kideei begiratu die, eta formulari begira geratu da, denbora igaroko ez balitz bezala.

-Ez dakit- Esan zuen malkoen artean, ez zekien zer gertatzen zitzaion. 

Formula (Bigarren bertsioa)

 Zientzialariak ordenagailuari begira egon dira, erantzunari begira. Kalkuluak birpasatu zuten behin eta berriro eta erantzunak ondo zeudela zihurtatu zutenean, lortutako formulari begira egon dira. Minutu batzuk, bost edo hamar. Isiltasunean elkarri begiratu diote, guztiek, urdurik. Batek hitz egiten hasi da:

-Hau da gizakiaren garuneko sekretua. Formula honetan daude gizakiaren garunean dauden sekretu eta misterio guztiak. Beraien portaerak, euren zorionak eta zorigaitzak. Ezin izan zuen esaldia amaitu, lotsatuta, negarrez hasi zen. Besteengandik begirada kentzen.

-Aizu, zer gertatzen zaizu?-Galdetu zioten guztiek.Berak kideei begiratu die, eta formulari begira geratu da, denbora igaroko ez balitz bezala.

-Ez dakit- Esan zuen malkoen artean- Ez dakit zer gertatzen zaida. 

Ariketak: 

1)Zein da narrazio honen gaia?

a)Giza garunaren ezuzteak.

b)Metodo eta formulazio zientifikoak.

c)Zientzialarien inteligentzia. 

2) Nola lortu dugu ehun hitz? 

Izkutuko aditzak jartzen.

Ez datozen adjetiboak adieraziz.

http://www.vizu.com/poll-vote.html?n=71246

http://www.slide.com/r/8ohtjNFZ2j8xcwExKBjvLwBx71kvl6ly?previous_view=mscd_embedded_url&view=original

 http://www.slide.com/r/2iJrBw2h7z9FGtfn1YQiL3rt4laPOFJC?previous_view=mscd_embedded_url&view=original

1. Hau guztia esanda, egin itzazu ondorengo ariketak: Irakur ezazu Adiskidetasunaren ohoretan testua eta hurrengo baieztapenei buruzko azalpenak egin:

  ·        "Liburua adiskidetasunari * gorazarrea da": Liburu honetako temarik importantenak lagunak dira. Sebastianek herri batera mudatzen da eta herrian lagun batzuk ezagutzen ditu, Sebastianek hauen kuadrilekoa izan nahi badu, Zazpi froga egin beharko ditu.

  ·        " Proba gainditu beharra da bizitza" : Bai, partez bai eta partez ez. Inork ez daki, zer espero zaigun eta, batzuetan bizitzan ostopoak aurkitzen ditugu, baina, hauei aurre egin behar diegu. Bizi guztia ez da frogak gainditzeko beharra.

  ·       "Liburu guztia gehiegikeria da": Bai, baina pertsona batzuk ez dute honela pentsatzen. Oraindik herri edo hiri batzuetan, ume talde batzuk, honelako gehiegikeriak egiten dute. Gehiegikeriak dira, hauek ez delako ezertarako balio, gainera, proba batzuetan, bizia galdu dezakete.

  ·         *Gorazarrea: Admiración/ adorazioa. 

      2. Nor da Felipe Juaristi? Bilatu Literarturaren Zubitegian . Aipatu haren lanen batzuk:

     Felipe Juaristi: 1957- an jaio zen ( Azkoitian- Gipuzkoa) Poeta gisa da batez ere ezaguna. Juaristiren lehen poema-bilduma Denbora, nostalgia (Baroja, 1985) izan zen. Geroztik, Hiriaren melankolia (Baroja, 1987), Laino artean zelatari (Alberdania, 1993) Galderen geografia (Alberdania, 1997) argitaratu ditu.  

1. Aukeratu liburuari buruzko iritzia adierazteko:

      a) Ez zait batere gustatu.

     b) Beste bat gehiago..: Beste batzuk nahiago ditut. Zazpi bider Zazpi liburua, oso erreza da irakurtzeko baina oso luzea egiten da, xehetasun askorekin kontatzen dituelako,hori, liburuko akzioak moteltzen ditu.

     c) Oso gustura irakurri dut.

4. Nork zen Frank Sinatra? Aipatu haren kanta ezagunen bat.

Frank Sinatra 1915-ean Abenduaren 12an jaio zen hoboken, New Jersei-n eta 1998 ko maiatzaren 14-ean hil zen. 82 urte zeukan. Abeslari eta Aktore ezin hobea izan zen. Oso ospetzua.Familia humilde baten semea izan zen. Bere alabarekin ere, abestu egin zuen.

 FrankSinatra- Stranger In The Night 

 Frank Sinatra- New York New York

 Ante la actividad propuesta por la profesora de lenguaje, paso a deciros cuales son los elementos de comunicación de este vídeo.

    En lo siguiente paso a relatar el contenido de éste anuncio. Es echo en el país Vasco, imita un anuncio de televisión. Es creado por los protagonistas de una serie llamada “Vaya Semanita”. Estos están inspirados en un anuncio de Megane. El emisor de este “esquech” es Vaya Semanita”, los actores y los creadores de dicho programa. El receptor son los posibles compradores de este coche y los que se puedan permitir el lujo de verlo. El mensaje es que los posibles compradores se convenzan para comprar este ejemplar y conseguir que los Vascos y Vascas puedan pasar un rato agradable con este esquech. El canal es visual y aire u oído pues se ve y se oye. EL código es señal auditiva y señal visual. El contesto es para las personas que, a las tres de la tarde, después de comer estén en casa viendo la tele y vean este esquech.

Mi objeto preciado

Tengo dos objetos muy preciados por mi, pero sólo describiré uno de ellos.

Este objeto es procedente de mis abuelos, por tanto su valor es muy significativo para mí. 

  Es una muñeca de porcelana, de aproximadamente cincuenta centímetros. Tiene dos vestidos, aunque sólo lleva uno puesto. Éste es blanco, cosido a mano, cuya parte inferior está acabada en puntilla. Además tiene un gorro con dos lazos color canela. Éste muñeco se lo dio mi bisabuela a mi abuela y mi abuela me lo dio a mí.   Sé que por muy antiguo que sea, a  mi me aporta muchas cosas positivas, entre ellas recuerdos; cada vez que lo veo me imagino como le ilusionaría a mi abuela aquel regalo y a mí me ilusiona saber que en algún momento mi abuela sintió ilusión por un muñeco, pues en aquellos tiempos era muy difícil obtener algo así.

  Aparte de esta muñeca tiene cinco más y todas ellas con su historia. Esta muñeca es la más antigua y también la que más historia tiene. Ahora que a nacido mi prima creo que debemos compartirlo, no solo con ella sino con toda mi familia, pues es nuestra historia.

Mi objeto preciado

Tengo dos objetos muy preciados por mi, pero sólo describiré uno de ellos.

Este objeto es procedente de mis abuelos, por tanto su valor es muy significativo para mí. 

  Es una muñeca de porcelana, de aproximadamente cincuenta centímetros. Tiene dos vestidos, aunque sólo lleva uno puesto. Éste es blanco, cosido a mano, cuya parte inferior está acabada en puntilla. Además tiene un gorro con dos lazos color canela. Éste muñeco se lo dio mi bisabuela a mi abuela y mi abuela me lo dio a mí.   Sé que por muy antiguo que sea, a  mi me aporta muchas cosas positivas, entre ellas recuerdos; cada vez que lo veo me imagino como le ilusionaría a mi abuela aquel regalo y a mí me ilusiona saber que en algún momento mi abuela sintió ilusión por un muñeco, pues en aquellos tiempos era muy difícil obtener algo así.  Aparte de esta muñeca tiene cinco más y todas ellas con su historia. Esta muñeca es la más antigua y también la que más historia tiene. Ahora que a nacido mi prima creo que debemos compartirlo, no solo con ella sino con toda mi familia, pues es nuestra historia. 

Euskararen eguna: Nire ustez egun hau oso garrantzitsua da , Euskaldunontzat. Egun honetan benetako Euskaldunak ikus dezakegu. Euskaldun batzuk ez dute egun honen beharra, egunero Euskara hitz egiten baitute, baina beste batzuk egun hau behar dute gogoan Euskaldunok direla jakinarazteko. Euskal Herriaren hizkuntza ofiziala Euskara da, baina guk haren historiarekin akabatzen ari gara. Adibidez, Bizkaiko herri gehienetan gaztelera hitz egiten da eta Euskara bakarrik eskoletan hitz egin dezakete beraien gurasoak Euskara ez dakitelako edo hau ahaztuta dutelako, horregatik Euskaldunok gero eta Euskara gutxiago hitz egiten dugu. Euskal herriko herri gehienek, ere, Euskara hitz egiten dute, bai kalean , bai klasean baita etxean ere, eta horiek dira benetako Euskaldunak eta haiek ez dute jai honen beharra beraiek ba dakitelako  benetako Euskaldunak direla. Nire ustez Euskaldun guztiok Euskara hitz egin behar dugu hau ez ahazteko. Nik Kalean eta lagunekin euskara hitz egitera konprometituko nahiz, ahal badut noski.                                                                                                       Odei